Воспитание детей в духе дзэн

[Fokusima]

от подобной двандвы,

.. вот.. очень нужное слово у тебя нашел.. заберу себе..
.. в словах истина..

[Незнайка]

а как называется тот кто вне понятий здоровья и болезни?такое явление есть? или это всё фантазии?

на сейчас в понимании.. это уже не человек...)

[Fokusima]

а как называется тот кто вне понятий здоровья и болезни?

.. а называется он "дурак"..
.. потому что носится везде со своей двындой..
.. разделяя все вещи на сущее и понятийное.. суть и идею..

[Незнайка]

.. а называется он "дурак"..

охотно верится, что в восприятии фокусимы иманно так и есть))

[Fokusima]

охотно верится, что в восприятии фокусимы именно так и есть))

.. развал-схождение мозга давно диагностику проходила.?
.. тебе явно пора провериться..

[Fokusima]

.. но я по крайней мере вопросов дурацких не задаю..
.. и мой ответ был.. как раз про это..

[Adi]

Чем на самом деле занимаются люди в спорах и диалогах?
Они занимаются "выпрямлением" своего сознания!
Если сознание "прямое", тогда уже не о чем спорить...
Когда туфли не жмут - о ногах никто не вспоминает...
* * *

[Adi]

Иногда учитель может вести себя грубо...
Настоящий учитель всегда отпугивает...
И только подготовленный ученик /под жесткостью/,
Сможет разглядеть отцовскую любовь и заботу...
* * *

[Fokusima]

.. но настоящий учитель.. ученикам предпочитает учениц.. молодых и послушных..

[Adi]

Настоящий учитель учит учеников,
Но сам учится у прекрасных учениц...
У них всегда есть чему поучиться...
И старому и молодому и мудрому и глупому...
* * *

[Adi]

Учиник приходил к учителю в течение трех лет,
Но учитель сидел неподвижно, игнорируя его...
Тогда ученик отсёк себе руку и протянул ее учителю со словами:
"Я - готов! Если ты не повернешься ко мне сейчас,
То я откеку свою голову"...
Тогда учитель повернулся улыбаясь...
* * *

[Adi]

Как смешны люди в своих изысканиях...
Сами, будучи кладезью совершенства,
Облекают себя земными тварями и рыщут...
Жаждут найти то, чем изначально владеют...
* * *

[Владимир Есаков]

Может, они могут себе это позволить?
Но, судя по твоему печальны от «смешны», предвижу новые вводные.

[Adi]

Осознать, что совершенно ничем не владеешь,
Это и есть владение всеми мирами...
Враждённое право первообладателя,
Того, чего нет никогда никому не отнять...
* * *

[Владимир Есаков]

Осознать, по-моему тоже, что и овладеть.
Осознав ничто, им и овладеваешь.
А для владения мирами их нужно осознавать.
Ребенок владеющий движением, осознает его.
А чего не осознает, тем не он владеет.
Даже если младенца ждет наследство во владение. Он не овладеет им пока не осознает овладеваемое, пока не переймет его от временно управляющих.

[Adi]

Осознать, по-моему тоже, что и овладеть

Да, но это не полное осознавание...
Когда схватывается образ, сознание им овладевает, или образ овладевает сознанием...
Происходит взаимозависимость...
Если это полностью осознаётся, то вместе с взаимозависимостью осознаётся взаимоисключаемость... То есть упразднение явлений друг другом... И выход их за пределы самих себя... Освобождение, трансценденция - есть полное осознание...

[Adi]

Быть Собой - это не значит быть персонажем...
Если человек в Себе - он будда!
Если человек не в Себе - он обычное живое существо...
Быть самим Собой - ничего не значит...
* * *

[Adi]

99% людей - персонажи...
И всего лишь 1% - таковыми не являются...
99% чувствующих существ
И всего лишь 1% будд и бодхисаттв...
Как же при такой статистике
Не назвать этот мир "полем страданий?!"
Быть не персонажем мы не можем,
Но не увлекаться персонажем в наших силах...
* * *