Зеркало

[Mikle]

пламя свечи дрогнуло, исказив в тени освещаемого освещаемое?

Да, дрогнуло. День был … насыщенный и все поползло в привычные автоматизмы. Это была досада на себя))

[А-33-Я]

Доброе утро))

доброе...

Но ты, как мне показалось, сделала акцент на неполную картинку Льва, а не на боль?

нет
не на то и не на другое...

на то, что одно без другого не бывает
и к этому просто хорошо бы быть готовым...
хочешь тату льва, тогда потерпи боль.. она ж не вечная будет...
или не хоти тату льва...

хочешь быть врачом, тогда приготовься, что каждый уход твоего пациента будет для тебя личной трагедией... и это всегда больно... это беспокойно... тревожно... это кишки на кулак...
это не работа с 9 до 17.. это 24\7..без праздников и выходных...
или не хоти быть врачом...

хочешь любить, тогда будь готов как юный пионэр ко всему что сопровождает любовь...

а если и того не хочешь и этого не хочешь, а только хочешь, чтобы .......... , тогда лучше ничего не хоти...стань мёртвым...
в самом плохом смысле этого слова...

помнишь твоё: выбрал не иметь...
помнишь?
не знаю... этот выбор что-то как-то нехорошо торкнул кое что во мне... может что-то не так воспринялось... не понялось...
почему-то захотелось схватить за грудки и трухануть как следует..: ау...ты что?! всё только начинается... ты ещё ничего толком не имел и ничего толком не терял...
каждый текущий миг всегда может быть гонгом для начала чего-то главного и очень масштабного в жизни человека...

ну как это? не иметь?
но это выбор ... и выбор осознанный...
в Каббале это называется сокращением... сокращением=отказом на Получение Светов...
так устроен мир... если не сократиться, принять больше чем можешь, далее разбиение...
в Каббале многие вещи прописаны -....................... вау...

[А-33-Я]

пламя свечи дрогнуло, исказив в тени освещаемого освещаемое?

Да, дрогнуло. День был … насыщенный и все поползло в привычные автоматизмы. Это была досада на себя))

ой, да... досада препакостные эмоция и чувство..
автоматизмы? вооооооот
хорошая тема...
но с тобой мне не удалось ещё ни одной темы "поднять"=завершить... зависает...
ты как тот Фигаро: Фигаро там... Фигаро здесь...
не люблю такой штучки как подвис...

[А-33-Я]

вон как МихМих:
- пороть будете?
ну ёли пали...
это ж какие сценарии, Мих, у тебя поселились в голове...
нет чтобы спросить:
- одаривать будете? целовать и зацеловывать? штруделем с белыми грибами угощать?

неееееееее.... это даже в голову не придёт...
- пороть будите?
вот это по нашему... по земному...
да?, МихМих?

Я имел ввиду твой принцип управления лошадью. Но получилось так как получилось.

пороть лошадь?
да ты что?!
никогда этого не делала...
это не возможно
а вот хлыст опустить на некоторых людей, да... могу...

сейчас расскажу тебе одну историю... ещё одну свою грань покажу... тебе не понравится...
(мне нравится показывать стоящему напротив то, что ему 99 на 100 не понравится... всегда маркирует как смотрит на тебя человек: на внешнее твоё или уже может заглянуть в тебя поглубже )

была когда-то в Киеве одна вип-конно-спортивная база...
владелица базы - моя подруга... кармические отношения кста... и этот узел так и остался не развязанным...
она владелец, аззя дирехтур...

Дима строил эту базу... это была роскошная база...с манежем а ля Колизей... с операционной для лошадей, единственной в Киеве ... и т.д.

там моему воображению было где разгуляться... подруга дала полную свободу... архитекторы на славу поработали и много что воплотили из моих задумок.... замечательный период в жизни был... драйв на драйве...

ну вот... тогда строили двухэтажную конюшню... а база уже функционировала...
и проехать грузовому транспорту к строящемуся объекту можно было только мимо выездкового и конкурного полей... молодые спортивные лошади ... и не только ... стояли лошади от миллиона до трёх евро... всякие лошади были...

водители, заррразы, заезжали на территорию как шумахеры...
лошади пугались...а это очень неприятная вещь и оооооооочень опасная для жизни людей...
сто раз говорила это Диме, как в стенку...

тогда как раз была на поле... у нас был полутяж... чудо чудное... конечно, рядом с двухмиллиониками спортивными он смешно смотрелся... но Кешу обожала... удивительное создание...
на нём как на диване... для хоббистских прогулок в лес - блеск... и мне захотелось выездить его как положено...

вот тогда как раз была на Кеше... спокойном, как удав, Кеше...
заодно одним глазом смотрела на недавно заезженных молодых жеребцов...
и на наездников...
тренинг молодых лошадей особый... наездник должен быть крайне аккуратен и терпелив...
ну нервы у народа не железные... поэтому дабы предвосхитить их нервинность, каталась вместе с ними... не очень просто ориентировать человека, что лошадь - его партнёр, а не враг...какой-то непослушный...

и тут на полном ходу влетает огромедный маз...с визгом и грохотом (там был небольшой поворот)...
ах тыж... негодяй ... сколько ж вас предупреждать надо, что заезжаете на функционирующую базу...

жеребец на дыбы... ограждение поля ему перемахнуть всё равно что чхнуть... и в конюшню... но не со стороны ворот для лошадей...а в дверь для людей...

у меня это всё растягивается как в замедленной съемке... и вижу что сейчас головы у девочки не будет... снесёт...
помнишь мы с тобой поднимали тему растяжки текущего мига.... эта растяжка позволяет увидеть невидимые без растяжки сегменты и вмешаться...

опоздай на долю секунды и головы бы у девчонки не было бы
- на шею...вниз...
она успела... спину счесало конечно... и прилично.. но голова осталась на плечах, а муж не оказался в тюрьме за нарушение техники безопасности... жеребец был высоким... статным... и хорошо что сам жеребец пригнулся влетая в эту дверь...
у всех шок...
с Кеши просто слетела ... и понеслась к машине... перед глазами пронеслась красная змейка, не предвещавшая уже ничего хорошего...

в руках остался выездковый хлыст... и пусть скажут спасибо, что выездковый, а не конкурный... подлетела к тому водителю, который вылазил из кабины и.........
меня от него оттаскивали двое: Дима и его зам... как раз там были и созерцали эту картинку... здоровые мужики... оттащить не могли... когда перед глазами пробегает красная змейка, я не контролирую это состояние силы... а тогда она пронеслась...

история закончилась хорошо... жеребец не покалеченный, девочка с головой... наши отношения с Димой остыли на целых полгода... ему было стыдно за свою жену... а жене стыдно не было ни один раз... жена просила... объясняла... умоляла... - нет...

ну и всё... досталось тому водителю ...ответить то он не мог... и слава богу... не дай бы боже ещё бы ответить ему захотелось... зато на всю оставшуюся стройку, а она длилась ещё почти полтора года, весь транспорт ..любой... и грузовой и не грузовой... заезжал шёпотом...

так что опустить хлыст на двуногого могу... на четвероногого - никогда...

[А-33-Я]

А Муза - девушка своенравная! Тут ничего поделать нельзя - только Встречать.

это да...

Но обычно она возвращается.

когда услышит Зов

[Mikle]

ну и всё... досталось тому водителю ...ответить то он не мог... и слава богу... не дай бы боже ещё бы ответить ему захотелось... зато на всю оставшуюся стройку, а она длилась ещё почти полтора года, весь транспорт ..любой... и грузовой и не грузовой... заезжал шёпотомь...

так что опустить хлыст на двуногого могу... на четвероногого - никогда...

Учитель должен говорить на доступном ученику языке))
Остальное неважно

[Mikle]

ой, да... досада препакостные эмоция и чувство..
автоматизмы? вооооооот
хорошая тема...
но с тобой мне не удалось ещё ни одной темы "поднять"=завершить... зависает...
ты как тот Фигаро: Фигаро там... Фигаро здесь...
не люблю такой штучки как подвис...

Это моя метода. Заметила?
Что нужно обсудить до конца?

[А-33-Я]

Учитель должен

Учитель никому ничего не должен
равно как и ученик...
к тому же, аззя ни один раз не учитель... ни в каком виде... существование канечччна её использует для обучения своих отпрысков...
но осознанно аззя просто ученик... она учится у всего что движется и не движется...
и у тебя, МихМих, представляешь, тоже учится...

ученик - да...
__________________
такие вот дела

[Levis]

Учитель должен говорить на доступном ученику языке

Это зависит от того, чему учитель хочет научить ученика.

Самое ценное, что может сделать учитель для ученика - научить его думать, самостоятельно думать.

Как есть преподаватели и есть учителя и у них разные функции, так есть и разные учителя.

[А-33-Я]

Это моя метода. Заметила?

зачем? зачем мне что-то замечать?
это твоя метода... тебе в ней хорошо? ты в ней счастлив? и это самое главное
причём здесь аззя?

[А-33-Я]

Что нужно обсудить до конца?

ничего не нужно
ничего не нужно если возникает подобный вопрос...
)))
вон читнула, что Осипов 2 часа тебя мытарил...перед сном...

ты уже получил предупреждение от Осипова , чтобы тебе от аззя держаться как можно дальше? а? что? не? странно... или да?
он из солидарности человеческой, предупреждает...
(полагаю, что Осипов аззя оооооочень не любит)

вот видишь, тоже метода... как с тобой, так два часа...
а как мы втроём просили Осипова с нами поговорить...причем относительно вопросов по его детищу эмоциональной грамотности, так фигушки...
знаешь почему? патамучта в этой тройке была аззя
вот если бы её не было, тогда да...
метода... однако
модель...
Юрку вон Осипов предупреждал насчёт аззя... наверное потом говорил, точно не знаю, предполагаю: а я говорил тебе... говорил... )))
смешные вы с вашими метОдами и моделями...

м-дяяяяяяя.. метода...
так что смотри, если предупреждение получил, включай свою методу... сработает...

[А-33-Я]

Учитель должен говорить на доступном ученику языке

Это зависит от того, чему учитель хочет научить ученика.

Самое ценное, что может сделать учитель для ученика - научить его думать, самостоятельно думать.

Как есть преподаватели и есть учителя и у них разные функции, так есть и разные учителя.

Левис, ты намерен сегодня аззя погрузить в расстройство? и в досаду?

[А-33-Я]

Полная же картина происходящего - это и не картина вовсе...

Полная картина происходящего больше похожа на "Квадрат" Малевича, чем на картину. В полной картине происходящего ничего не происходит, ничего не видать, пусто. Всё трансцендировано - обнажено до неприличия, до неузнаваемости - до голого (нерождённого, неразделённого, нерасчленённого) "ничего".

[А-33-Я]

...мммммм ...
кто как посещает сортир?
вопрос вовсе даже не стёбный...
сортир в моём случае, это некий ментальный процесс... или книга, или кроссворд...или какая-то головоломка...

это святое... тут такая уже рефлекторная дуга, что даже не знаю, а вдруг где-то по дороге припечёт и кроме дерева не будет ничего рядом ... и что?

)))))))))))
сегодня в песочнице обсуждали изменения по моему житию бытию в мире сновидений... и такая аззя ... даже раздосадованная штоли... потерялась аззя в том мире...
ну да ладно...
а есть ещё один момент, связанный с сортиром... как только достигнута правильная точка, важная...основополагающая, сортир сразу зовёт
ну и вот... песочница продолжается...
телефон не взять...
девчонкам говорю: вы тут пока почирикайте без аззя... щас приду...

ну и схватила первую попавшуюся под руку книгу, раз телефона нет ...
книшшшка называется Духовное Карате Ботерашвили...
мне нравится её открывать наугад... но в сортир взяла впервые

...открываю...
прыснула со смеху... ну а как... конечно же, куда ж аззя без этой темы...
"Сексуальные отношения"
))))))))))))))))))))))
девчонки рухнули...

[Mikle]

Что нужно обсудить до конца?

ничего не нужно
ничего не нужно если возникает подобный вопрос...
)))
вон читнула, что Осипов 2 часа тебя мытарил...перед сном...

ты уже получил предупреждение от Осипова (полагаю, что Осипов аззя оооооочень не любит), чтобы тебе от аззя держаться как можно дальше? а? что? не? странно... или да?
он из солидарности человеческой, предупреждает...

вот видишь, тоже метода... как с тобой, так два часа...
а как мы втроём просили Осипова с нами поговорить...причем относительно вопросов по его детищу эмоциональной грамотности, так фигушки...
знаешь почему? патамучта в этой тройке была аззя
вот если бы её не было, тогда да...
метода... однако
модель...
Юрку вон Осипов предупреждал насчёт аззя... наверное потом говорил, точно не знаю, предполагаю: а я говорил тебе... говорил... )))
смешные вы с вашими метОдами и моделями...

м-дяяяяяяя.. метода...
так что смотри, если предупреждение получил, включай свою методу... сработает...

Ну Аззя не для всех блестающий бриллиант) Ты ж не сомневаешься?
И я не сомневаюсь, что ты у всех с кем общаешься, учишься. Ну если ты Встречающая
То что мы говорим друг другу с Осиповым - это наше дело. Как твоё с Григорием. Кстати он ничего особо такого и не говорит. А про Анахиту так вообще… с восхищением (открою тебе секрет)
Андрей Осипов потратил на меня много своего личного времени чтобы объяснить мне свои теории и практики. Я за это ему благодарен. Я что то понял, понимание чего то ещё лучше уложилось у меня в голове. В этом смысле и он для меня Учитель. Но Я не Осипов и не Юрий, и вобще никто другой кроме меня самого.

[Mikle]

Учитель должен

Учитель никому ничего не должен
равно как и ученик...
к тому же, аззя ни один раз не учитель... ни в каком виде... существование канечччна её использует для обучения своих отпрысков...
но осознанно аззя просто ученик... она учится у всего что движется и не движется...
и у тебя, МихМих, представляешь, тоже учится...

ученик - да...
__________________
такие вот дела

Это - естественно.
Не, я неправильно сформулировал. Конечно - ни учитель ни ученик никому ничему не должны.
Но если уж существование использует кого то для чего то, то говорить на непонятном для другого языке - бессмысленно.
Чего толку тебе было сто раз просить и водителей и мужа чтоб грузовики заезжали тихо , не пугали лошадей?

[А-33-Я]

блин, МихМих, писала же главу про сексуальные отношения из духовного карате...
ладно, потом напишу

Ну Аззя не для всех блистающий бриллиант) Ты ж не сомневаешься?

а ты и рад?
Мих, ну вот что у тебя в твоём дефолтовом?
причём твой вопрос к аззя? примени его к себе

у аззя нет трудностей бриллиант она или не бриллиант... блистающий или не очень...вдохновляющий своим ароматом или отправляющий вытошниться...

ты понимаешь о чём сейчас аззя?
твоя мЕтода вечно что-то ей приписывает, не существующее в ней...
если ты видишь аззя как свойство - бриллиант, могущий блистать могущий нет... то и вопросы к тебе же от себя: Мих, ты же не сомневаешься, что аззя не для всех блистающий бриллиант?
ну вот ... и ответь сам себе на вопрос...
в чём проблема...
зачем ты его мне задаешь?

вот если бы ты начал с такого вопроса:
- аззя ты себя считаешь бриллиантом?
аззя бы тебе ответила или да или нет... и отсюда новая веточка в саду...
но у тебя другая метОда...
по которой, все вопросы в тебе возникающие, автоматически должны быть делегированы себе глубоко внутрь...
\конечно же, если метОда позволяет...
у меня никаких метОд нет, так что некому аззику что-то позволять или не позволять...

[Mikle]

Учитель должен говорить на доступном ученику языке

Это зависит от того, чему учитель хочет научить ученика.

Зачем учителю хотеть кого то чему то научить? За зарплату?

[Mikle]

блин, МихМих, писала же главу про сексуальные отношения из духовного карате...
ладно, потом напишу

Угу

[А-33-Я]

Но если уж существование использует кого то для чего то, то говорить на непонятном для другого языке - бессмысленно.

даааааааа... ???????????
это ты пойди существованию расскажи...
с винтов оно штоли съехало чтобы такие выборы делать...

Мишенька (если нарушила субординацию, маякни... вон Осипов долго терпел... потом обнаружил уничижающее его в моём ласковом к нему Ося... была нарушена субординация... сказал бы раньше... чего так долго надо было терпеть - не понятно)
Мишенька, Михалушка, скажу тебе один секрет... обучение ни один раз не осуществляется через слово... и на каком языке, ваще не важно...
если захочешь на эту тему поговорить, аззя всегда ЗА...
но активируй уже сам ... фик тебя разберёт что тебе интересно, а что нет...