Берегите личность!

[Флейта]

Хамством может оказаться неприятие правды о себе (человеку говорят, что он глупец, и глупец считает, что ему нахамили.

Арахнид считает, что называть уродом человека, родившегося с физическим недостатком или дефектом, не является хамством?

[Флейта]

Stella и кто хам в этом случае? Сказавший правду, хоть и свою или оскорбивший (сам себя же, по сути)

Не путает ли Арахнид жестокосердие с правдой?

[Арахнид]

Флейта мне воспитание не позволит (и я понимаю, какие будут последствия), но мне было бы комфортнее жить в среде, где говорят по факту, безо лжи во благо.

[Арахнид]

Не путает ли Арахнид жестокосердие с правдой?

сердца у всех разные ) чье-то сердце выдержит скорее жестокую правду

[Арахнид]

Было ли намерение сделать кому-то больно или было намерение помочь, даже причинив боль? Как отследить чужие мотивы?

[Флейта]

Флейта мне воспитание не позволит (и я понимаю, какие будут последствия), но мне было бы комфортнее жить в среде, где говорят по факту, безо лжи во благо.

Арахнид, суть не в том что говорить, а как говорить и, главное, ЗАЧЕМ?
Разве вместо обидных ярлыков не существует других слов? И остаётся главный вопрос Зачем? Зачем говорить человеку, более слабому в умственных способностях, относительно некого кем-то придуманного эталона (а имеется ли таковой?), что он глупец? Он что, от этого поумнеет? В чём благо?

[Арахнид]

В чём благо?

в освещении новых перспектив для глупца

[Флейта]

сердца у всех разные ) чье-то сердце выдержит скорее жестокую правду

В чём правда: сказать человеку, что он урод? Сей человек не знает, что родился, к примеру, без рук и ног? Правда ли сие или мотив иной?

[Арахнид]

Хамство вызывает эмоции, а эмоционально усиленная информация лучше усваивается

[Флейта]

В чём благо?

в освещении новых перспектив для глупца

А тут уж как посмотреть, кто более глупец: тот, на кого навесили ярлык или навесивший?

[Флейта]

Хамство вызывает эмоции, а эмоционально усиленная информация лучше усваивается

То есть, Арахнид считает, что сказать человеку, что он глупец - суть сообщить ему ценную информацию? Нн..-да...

[Stella]

в освещении новых перспектив для глупца

Наивный мальчик.
Далее приступа агрессии глупец не двинется.
Горькая правда не воспитывает, а озлобляет.

[Levis]

Именно в этом вопрос, что хамство в свой адрес мало кого и мало чему учит!

Вопрос не столько в несоответствии внутреннего и внешнего, сколько в игнорировании этого внешнего в такой грубой, не приятной для тебя форме.

Более того, давно было сказано про то, как нужно относиться к врагам, к ругающим и проклинающих вас.

Но судя из беседы никто об этом не помнит!

Все бросаются на защиту своей личности. Это моё, это святое! Не сметь трогать! Ко мне только уважительно или никак! Иначе...


Только приняв и поняв назначение, смысл в своей жизни всего спектра негатива (причём не важно чем события являются на самом деле негативом или его противоположностью в жизни человека) можно сохранить, сберечь свою личность.

Точнее - только тогда и возможно стать личностью!

Так чему же учит людей негатив направленный в ваш персональный адрес?

Неужели сами никак? Неужели нужны тома святых писаний и откровения старцев, чтобы вы вспомнили или поняли это?

Кто помнит, как ответил известный старец, которого пришли проверить на его праведность его собратья, которые сообщили ему о том, какой "нехороший"?

[Флейта]

Хам хамит, а не учит. А у того, кому хамят есть выбор: извлекать урок жизни (жизни, а не хама) или нет. Хам "используется" Существованием в качестве учебного пособия (удобрения для роста), но не в качестве учителя. А если уж как учителя, то опосредовано, типа, как НЕ следует делать.

[Фейре]

Более того, давно было сказано про то, как нужно относиться к врагам, к ругающим и проклинающих вас.

Но судя из беседы никто об этом не помнит!

Гы....
Но Вы то это помните!
Так возлюбите же Вы нас, критикуюших Вас!

Вот, еще очень хороший пример толкования священных писаний:

В храм заходит хамоватого вида молодой человек, подходит к священнику, бьет его по щеке и, ехидно улыбаясь, говорит: "А что, отче, сказано ведь, ударили в правую щеку, подставь и левую". Батюшка бывший мастер спорта по боксу хуком слева отправляет наглеца в угол храма и кротко произносит: "Сказано также, какой мерою меряете, такой и вам будет отмерено! " Испуганные прихожане: "Что там происходит? " Дьякон важно: "Евангелие толкуют".

[Stella]

Более того, давно было сказано про то, как нужно относиться к врагам, к ругающим и проклинающих вас.
Но судя из беседы никто об этом не помнит!

Я помню, что было сказано, но у меня есть и свое мнение.
Если человек хамит - это его проблема, пусть разбирается со своим внутренним миром.

Неужели сами никак? Неужели нужны тома святых писаний и откровения старцев, чтобы вы вспомнили или поняли это?

Мне не нужны тома писаний и откровения старцев. Я сама себе и писание, и откровение.

[Флейта]

О хамстве...

Афоризм:
"Грубость — это потуги слабого продемонстрировать силу.
Хамство — это имитация силы слабым человеком." © Эрик Хоффер

Анекдот:
- Доктор, а что посоветуете прописать человеку от хамства?
- Лучше всего парочку гематом.

Рассказ:

Дорогие очки

…Еду сегодня в автобусе. До часа пик ещё далеко, только школьники уже возвращаются с занятий. Сажусь на свободное место у окна. Через остановку заходит дама, с которой я шапочно знакома, и присаживается на свободное место рядом со мной. Между нами завязывается непринуждённая беседа о погоде, о самочувствии и т. д., и т. п. Надо сказать, что дамочка эта весьма холёная, ухоженная, всегда со вкусом и дорого одетая, пахнущая дорогим парфюмом, рафинированно интеллигентная и весьма культурная на вид.
В мирной беседе проезжаем ещё пару остановок.
Незадолго до следующей остановки рядом с дамочкой встаёт, держась за поручень, школьница, готовящаяся к выходу на следующей остановке, — хрупкая девочка-подросток на вид лет 12-ти — 13-ти. Подъезжая к остановке, автобус резко тормозит на переходе — и девочка, потеряв равновесие, случайно задевает дамочку, в результате чего с дамочки сваливаются солнечные очки и падают на пол. И тут мадам буквально взрывается:
— Ах ты сучка маленькая! Гадина! Смотри, куда прёшь, держаться получше надо!
Побледневшая девчонка смущённо извиняется, но мадам распаляется ещё больше:
— Да пошла ты со своими извинениями! Нужны мне твои извинения, косорукая! — и с ругательствами поднимает свои очки и начинает их судорожно протирать. Тут вмешиваюсь я и пытаюсь урезонить разошедшуюся не на шутку дамочку:
— Зачем вы так на ребёнка, она ведь не нарочно.
— А мне пофигу, нарочно или нет! Смотреть надо! Мне эти очки в 200 долларов обошлись! Гадина мелкая!
Увидев, что очки не пострадали, дама немного успокаивается и переходит на недовольное брюзжание.
— Но если очки такие дорогие, — задаю я вполне резонный вопрос, — их ведь можно носить на специальной цепочке?
— Вот ещё! Пусть эта тварь смотрит, куда идёт!
— Но ведь очки целы?
— Не будь они целы — я бы её отсюда не выпустила! Пусть бы родители ущерб возмещали!
Тут двери автобуса открываются, и девчонка пулей вылетает из салона.
Я вылетаю следом, хотя моя остановка — через одну…
© Арина Забавина

[Levis]

Хам хамит, а не учит.

Я помню, что было сказано, но у меня есть и свое мнение.
Если человек хамит - это его проблема, пусть разбирается со своим внутренним миром.

Это мне понятно и более того, понятно почему вы так говорите.

Однако вам, в свою очередь, не понятно для чего лично в ваших жизнях случаются негативные события и в том числе попадаются хамы, которые персонально вам хамят. И так будет происходит до тех пор, пока вы же не поймёте чему вас учат хамы, а когда поймёте и выучите этот урок, то хамы чудесным образом перестанут встречаться на вашем пути.

Но вам в это поверить нет никакой возможности и тем более проверить!

Для вас всегда причина во внешнем мире, но никак не в вас самих и это грубая, на мой взгляд, ошибка.

Чему вас учат фраза - зло должно придти в этот мир, но горе тому, через кого оно придёт?

Для чего злу приходить? Почему именно так "должно быть"? Для чего приходят те или иные события в жизни людей? Чем эти события отличаются друг от друга? Почему набор этих событий для разных людей разный?

Думайте!

[Флейта]

А слышит ли Левис тех, с кем полемизирует в этой теме? Каков мотив написания вот этого?

Однако вам, в свою очередь, не понятно

Но вам в это поверить нет никакой возможности и тем более проверить!

Для вас всегда причина во внешнем мире, но никак не в вас самих

Каково!

А мотив написания этого?

Это мне понятно и более того, понятно почему вы так говорите.

Для чего злу приходить? Почему именно так "должно быть"? Для чего приходят те или иные события в жизни людей? Чем эти события отличаются друг от друга? Почему набор этих событий для разных людей разный?

Ответы на эти вопросы найдёте здесь:

Хам хамит, а не учит. А у того, кому хамят есть выбор: извлекать урок жизни (жизни, а не хама) или нет. Хам "используется" Существованием в качестве учебного пособия (удобрения для роста), но не в качестве учителя. А если уж как учителя, то опосредовано, типа, как НЕ следует делать.

А также в ответах Цянь, Космеи, Стеллы... Только, чтобы услышать других, необходимо намерение услышать других, а не только СЕБЯ. А также иметь способность допускать, что ТЫ можешь быть в чём то неправ.

[Levis]

Только, чтобы услышать других, необходимо намерение услышать других, а не только СЕБЯ. А также иметь способность допускать, что ТЫ можешь быть в чём то неправ

Совершенно верно. Только направление Ваших слов поменяйте и не будет в Вашей жизни хамства.

Вы не выполнили мою рекомендацию:

Думайте!

И поэтому не можете поменять направление мышления.

То, что и почему я говорю сформировано не на пустом месте.