Эмоциональный интеллект.

[Levis]

Человеку не получившему должного эмоционального воспитания,

А что это за воспитание ты можешь озвучить? Можешь привести примеры как этим питают?

[Арджуна*]

Психически больного к психологу не отправляют. Психологи, так скажу, работают на гранях нормальности...

Анормальности...сродни гомеопатии.

[Владимир Есаков]

Эмоциональное питание это дача соответствующей пищи душе человека.
Вкратце, эмоциональное воспитание это формирование в ребенке специальных* образов отношений к окружающему миру и людям, выработка навыков эмоционального поведения.
* - душевных, чувственно-эмоциональных.
Пример.
Несмыслящему ребенку говорят.
Выражают отношение к нему и к происходящему с ним.
Вначале дети не понимают значения слов, они различая, и не очень хорошо, лишь звуки, через повторение учатся соответствию звуков и происходящего. Затем такие устойчивые соответствия становятся для ребенка словами. То есть звуками содержащими смысл произносимого. Одни и те же слова могут иметь разный смысл, это достигается различной интонацией, через которую передается иное отношение к произнесенному.
Мама говорит: солнышко.
И укрывает козырьком малыша от солнца.
- Выражение опасности, солнце может обжечь.
Говорит: солнышко. И раскрывает ребенка подставляя под лучи.
- Солнце может согреть.
Мама говорит, солнышко и улыбается без иной видимой причины.
- Солнце может (удивительно, нематериально) радовать...

При каждом произнесении (а в нашем случае и написании) слов человеком выражается отношение к сказанному. Чем более вариативны отношения тем больше уроков может извлечь из речи ребенок.
Это что касается речи.
Но речь может быть не только вербальная.
У тела тоже свой язык.
Родители и окружающие также воспитывают ребенка уча этому языку.
Через позы, мимику, жесты.
Это очень кратко по вопросу...

Так вот, эмоциональное воспитание, как и обычное питание, может быть полноценным, а может и неполноценным. И соответственно каким-то допустимым в этих рамках. Центр (норма) и периферия (девиации).
У нормально воспитанного человека адаптационных шансов к изменчивости окружающего его мира больше.
Он самостоятельно может управлять своей психикой (эмоционально-чувственной сферой), достаточно чтобы не обращаться к специалистам далее своего окружения (близкие, друзья, коллеги).
Недовоспитанному, уж не говоря про невоспитанных, то есть неверно воспитанных взрослыми людей, приходится во взрослой жизни искать помощников на стороне, чтобы справиться с проблемами от недостатка своего воспитания. Они находят гадалок, экстрасенсов, психологов, иных специальных советчиков. А то и совсем беда, психиатров или полицейских, правда уже не совсем сами находят...

[Levis]

Он самостоятельно может управлять своей психикой (эмоционально-чувственной сферой), достаточно чтобы не обращаться к специалистам далее своего окружения (близкие, друзья, коллеги).

Сказок от Осипова наслушался?

Приведи мне пример того, как лично ты можешь "управлять совей психикой".

[Владимир Есаков]

Психически больного к психологу не отправляют. Психологи, так скажу, работают на гранях нормальности...

Анормальности...сродни гомеопатии.

Я отличаю ненормальное и анормальное так.
Если что-то противопоставлено норме, то это все же яд, заграница. А ненормальности, это пограничные, на мой взгляд, вещи. Они и гомеопатией могут быть и более концентрированно лечить, то есть возвращать к норме...

[Арджуна*]

Если что-то противопоставлено норме, то это все же яд, заграница. А ненормальности, это пограничные, на мой взгляд, вещи. Они и гомеопатией могут быть и более концентрированно лечить, то есть возвращать к норме...

Ты не можешь знать что есть яд... Это химия... Сознания химия иная.
 

[Владимир Есаков]

Он самостоятельно может управлять своей психикой (эмоционально-чувственной сферой), достаточно чтобы не обращаться к специалистам далее своего окружения (близкие, друзья, коллеги).

Сказок от Осипова наслушался?

Приведи мне пример того, как лично ты можешь "управлять совей психикой".

Ты это, Сергей, лечись уже давай по-серьезному. А то твоя так своеобразно сублимированная в хамство боль скоро тебя перестанет беспокоить. А лишиться боли, сам понимаешь, - опасно для здоровья. И для общения опасно. С грубиянами неприятно общаться. Смени тон, так скажу иначе.
Если ты спрашиваешь, слушай что тебе говорят внимательно. Уточняй. А если ты меня здесь экзаменуешь, ответы требуя, то... проспись сперва и пьяным от своей злобы на форум не ходи.

Вот, пример как я гневно пишу собеседнику. Управляю своей психикой сознательно.
А могу и ласково тебе тоже самое изложить.

Понял как это, или еще примеры нужны?

[Андрей Осипов]

Если что-то противопоставлено норме, то это все же яд, заграница. А ненормальности, это пограничные, на мой взгляд, вещи. Они и гомеопатией могут быть и более концентрированно лечить, то есть возвращать к норме...

Ты не можешь знать что есть яд... Это химия... Сознания химия иная.
 

Может.
Арджуна*, у тебя терминология не согласована с Есаковым. Вы о разном. И это согласование совсем не быстрый процесс.

Это химия... Сознания химия иная.

Об этом отличии, об инаковости химии и речь. Для большинства взрослых недоступная, так как многие взрослые люди обычно не могут даже предположить существования чего то важного лично для них, за пределами их мыслей, их знаний, за границами известного им.

Адекватность терминологии определяется просто - практикой ее применения. Результатом. Даже если слова, понятия и термины различаются, на практике все быстро согласуется, все совпадает, все нормально. А как нвзывать это не так важно.

-- Хоть горшком назови, только в печку не суй,,

[Владимир Есаков]

Если что-то противопоставлено норме, то это все же яд, заграница. А ненормальности, это пограничные, на мой взгляд, вещи. Они и гомеопатией могут быть и более концентрированно лечить, то есть возвращать к норме...

Ты не можешь знать что есть яд... Это химия... Сознания химия иная.
 

Но, что-то верно знать о химии я всёже могу.
Я уже писал о приемлемо надежных материальных границах психики, это психиатрические больницы, тюрьмы.
Не доходя до крайностей можно полагаться на опыт поколений. В том числе и научный, психотерапевтический, психологический, бытовой.
Конечно девиации необходимы видам для многообразия, и их гомеопатическая часть даже и очень полезна своими случаями. Но я к лечению не очень способен. Мне ближе образование человека.
Формирование так называемого ЭИ, а не его корректировка у уже взрослых.
Попробуй здесь на форуме в чем-то ином убеди, если он не расположен к тебе лично
Кости твердеют для стабильности, неизменности сформированного. Так и психика, поддерживает себя в сформированном виде упорно.

[Levis]

Понял как это, или еще примеры нужны?

Ты просто нахамил и не ответил на вопрос.

Не знаешь ответа, так и скажи.

Другими словами - ты не в состоянии привести пример управления своей психикой.

Считаешь иначе? Пожалуйста считай, но сути это не изменит.

[Арджуна*]

Может.
Арджуна*, у тебя терминология не согласована с Есаковым. Вы о разном. И это согласование совсем не быстрый процесс.

Спасибо что понял)))
И в принципе нет стремления к пониманию в одной из сторон. Она подтянется когда возникнет необходимость. Необходимость возникнет по насущной необходимости. А пока ее нет....
Короче, ты все понимаешь.
Владимир Есаков, так держать!

[Владимир Есаков]

Ты не понял моего ответа, это было хамство в ответ. Сознательно. Я приводил пример. Не доконца всерьез был гневным.
Но сейчас я не делаю этого так же сознательно.

Вот, пример, как можно управлять своими эмоциями.
Чтоб не они тобой управляли, а ты ими.

А ты сам-то понял что мне нахамил прежде?
Сказки? Сказочник Андрей, а я сказок слушатель и перезказчик?
Так у нас общение не задастся.
Ты или предметом интересуйся, и тогда я не сказочник, а собеседник с которым ведут беседу уважительно. Или потешайся на досуге россказнями, но не не от меня здесь, а в соответствующих темах.

[Арджуна*]

Иногда прямой ответ по существу воспринимается хамством.
Что я могу с этим сделать?
люди просто лгут...

[Levis]

Вот, пример, как можно управлять своими эмоциями

Это детский сад, а не управление эмоциями. Это актёрство и к сути вопроса отношения не имеет.

А ты сам-то понял что мне нахамил прежде?

Нет, просто высказал своё мнение о том, что говорит Андрей. Он, так же как и ты, не в состоянии ответить на вопросы и именно поэтому это сказки.

Если тебя это обидело, приношу свои извинения.

Меня же кроме сути вопроса ничего не интересует. Эмоции не относятся к сути вопроса.

[Андрей Осипов]

Понял как это, или еще примеры нужны?

Ты просто нахамил и не ответил на вопрос..

Левис, ты именно так и хамишь постоянно, в отличие от Есакова.

А пример он тебе таки привел..
И ты его увидел, но не осознал.
Это не хамство, это пример.
Поведение, совершенно не свойственное Владимиру.
Он потратил время и сделал усилие над собой , чтобы это написать, чтобы тебе показать..

Владимиру тяжело было так написать, но он сделал это для тебя.

А ты его обругал......обиделся....

Увы, в общении с людьми ты, Левис, ведешь себя как подросток с неустойчивой психикой, обращая внимание только на внешнее, только на некоторые значимые только для тебя слова. Остальное, чужие ценности и цели, для тебя не важны.

Это не важно.

Ведь важность слов для других, у других людей тебя не интепесует. Ценностей других людей для тебя не существует.

Это проявляется в выборочном внимании к отдельным словам, вырванным из контексиа. Привязываться к словам, к формулировкам, к формальной стороне, это детское, подростковое поведение, это признак жизни "внутри ума".

[Владимир Есаков]

Это детский сад, а не управление эмоциями. Это актёрство и к сути вопроса отношения не имеет.

О нет, это имеет прямое отношение к сути здесь рассматриваемого. Ты не в теме раз такое позволяешь себе столь категорично заявлять.
Актерство это частный случай эмоциональной грамотности. Прикладное профессиональное использование владения своими эмоциями.
В быту "актерство" лучше развито у женщин, они эмоционально подкованнее мужчин, хоть и неосознанно зачастую, но.
Благодаря социальной роли у женщин культивируется большая эмоциональная вариативность в поведении...

От тебя трудно принимать извинения, ведь ты считаешь никого ни в чем не виноватым
И я лично не обижен тобой, мне за безмолвных читателей приходиться держать ответ. Ведь тема очень важная.
Однако ты оговорился, что

Меня же кроме сути вопроса ничего не интересует. Эмоции не относятся к сути вопроса.

эмоции всё же были. Об этом я и написал. Ты не счел их важными проконтролировать. Пустил на самотек. Вот хамство и течет. Не сознательное. Не специально как бы, а имеет место в теме.
Это пример непридания должного значения собственным эмоциональным проявлениям. Невнимание к своему "артистизму" зашкаливающему для других допустимостью применения.

[Владимир Есаков]

О возникла мысль.
Если ты, Сергей, называешь сказки сказками, то назови тогда реалистично сам то, что людям стои понимать под термином эмоциональное воспитание.
Или тебе эти слова кажутся излишне помноженной сущьностью какого-то устоявшегося и достаточного понимания иным термином?
Ты сам-то знаешь достоверно, а не сказочно, как заменить или чем отменить термин эмоциональное воспитание?

[Андрей Осипов]

viewtopic.php?p=826012#p826012

Верю, мне сложнее с этим.
Меня мат, грубость, крик душит.

Ребенок мне звонит:
- Я матом научилась ругаться...
- С чего это так?
- Нууу... Затеяла в одиночку, без мужа, ремонт в ванной, а рабочие и бригадир меня не слышат, не замечают. И так говорила и по другому. Не слышат. Не выдержала, матом ругнулась. Рвбочие расплылись в улыбке:
- Все понятно, хозяйка! Так бы сразу и сказали,.
И пошли делать как я им сказала.

- Вот теперь ругаюсь...

[Владимир Есаков]

Иногда прямой ответ по существу воспринимается хамством.
Что я могу с этим сделать?
люди просто лгут...

Твое сообщение навело меня на мысль в посте выше.
А здесь я бы сказал, что поделать можно только истину. Каждому конечно свою по доступности.
Иному в лоб за ложь или ремня.
А в наших дискуссиях аргументы могли бы вывести к истине, хотя бы приблизить...
Я могу осознанно (типа артистов) питаться хамством (партнера), так как это делают другие неосознанно. Но вызывать, разводить, раздражать на эту эмоциональную "пищу" собеседника у меня человеческого права нет.

[Levis]

Андрей Осипов Мне не понятно, ты ко мне обращаешься и хочешь поговорить или так между прочим пнуть меня, а диалога начинать не планируешь? Если планируешь говорить по существу и отвечать на вопросы я с интересом продолжу. Если нет, тогда зачем пинал?