.Андрей Осипов. Комментарии к.

[Wind]

Взаимообоюдное раскручивание с последующим приведением к балансу или наоборот разбалансировки, если чье то влияние будуче более сильным не сможется быть осознанным и выдержанным.

Рассматривался исключительно внутренний обмен, между Ядром и Фронтальным Сознанием. По сути, по моей просьбе она просмотрела не поток "перцепции" в Ядро, который очевиден, а встречный поток из Ядра.

[Wind]

Винд, каким образом я исказил?
Где?

Я выше все написал, а что-то доказывать, спорить не имею желания.

[Овсянка]

между Ядром и Фронтальным Сознанием. По сути, по моей просьбе она просмотрела не поток "перцепции" в Ядро, который очевиден, а встречный поток из Ядра.

Вы наверно программистом работаете или около того.

А что даёт энергия сходящая из ядра? или делает?

[Wind]

А что даёт энергия сходящая из ядра? или делает?

Изначальная идея заключалась в поисках практической реализации кармы, или по другому влиянии самскар на Фронтальное Сознание.

[Овсянка]

Изначальная идея заключалась в поисках практической реализации кармы, или по другому влиянии самскар на Фронтальное Сознание.

Как то очень замысловато. Таки не понятно, выхлоп то случился? и в чем выразился?

У меня подобный нисходящий поток работает как луч внимания, который Не умозрительно высвечивает структуру личности и "обнуляет " ее тем самым.

[Wind]

Как то очень замысловато. Таки не понятно, выхлоп то случился? и в чем выразился?

Поток был вроде как обнаружен. Собственно и всё. На тот момент мне этого было достаточно. Для продвижения дальше у меня пока нет компетенций.

У меня подобный нисходящий поток работает как луч внимания,

То что вы пишите совсем не о том.
Я бы не назвал поток из Ядра нисходящим, скорее параллельным. Он внутри конструкта под названием человек. Как луч внимания он никоим образом не работает.
Нисходящий поток идёт снаружи от Абсолюта, собственного как и восходящий. Если вы об этом.

[Wind]

Вообще, мы что-то уже сильно далеко ушли от вопросов обсуждаемых в данной теме.
По сути, двигаем оффтоп.

[Овсянка]

Вообще, мы что-то уже сильно далеко ушли от вопросов обсуждаемых в данной теме.
По сути, двигаем оффтоп.

Ок. Останавливаюсь. Все равно опять нестыковка, умом брать не охота, может кто что допишить или пусть само собирается.

[Андрей Осипов]

Что это значит, если женщина вас спрашивает:
- Ты меня любишь???
Это значит, что перед вами не женщина, а мужчина...

[А-33-Я]

Что это значит, если женщина вас спрашивает:
- Ты меня любишь???
Это значит, что перед вами не женщина, а мужчина...

вот видишь...а ты на аззя наговариваешь всё время..
аззя ни одного из своих пяти мужчин не спрашивала любят ли они аззя...
они сами говорили
что из этого следует?
правильно: аззя настоящая Ж
только не надо подставлять неправильные буквы следом за Ж

[Андрей Осипов]

Что это значит, если женщина вас спрашивает:
- Ты меня любишь???
Это значит, что перед вами не женщина, а мужчина...

вот видишь...а ты на аззя наговариваешь всё время..
аззя ни одного из своих пяти мужчин не спрашивала любят ли они аззя...
они сами говорили
что из этого следует?
правильно: аззя настоящая Ж
только не надо подставлять неправильные буквы следом за Ж

При чем здесь Аззя?


Открою тебе секрет, другие люди тоже существуют, не только ты одна.

[А-33-Я]

ну привет
аззя чтоли такую идиотическую закономерность написала?
вот тебе реальность: аззя не спрашивала ни у кого любит её кто-то
по твоей теории она настоящая женщина
но ты категорически это отрицаешь
теория не подтверждается практикой?

[А-33-Я]

Открою тебе секрет, другие люди тоже существуют, не только ты одна.

пойди это Ёжику скажи
аззя послушает

[Андрей Осипов]

Открою тебе секрет, другие люди тоже существуют, не только ты одна.

пойди это Ёжику скажи
аззя послушает

У меня с Ежиком нет никаких разногласий.
Учись у Ёжика...
Григорий все знает.

[А-33-Я]

съехал...

[Adi]

Нисходящий поток идёт снаружи от Абсолюта, собственного как и восходящий. Если вы об этом.

Может у абсолюта еще и задница есть, как у человека?! А почему бы и нет...))
Если люди созданы по подобию, то и подобие по людям...

[Андрей Осипов]

Обучение эмоциональной грамотности, которое формирует личность и её реакции - насильное. Во многом тяжелое и неприятное. Воли самого обучаемого в этом процессе мало. Обучаемый хотел бы избежать такого обучения, но не может. Его личность формируют родители, заставляют против его желания, против интереса. Если бы была возможность не обучаться эмоциональной грамотности, то он обучаться бы по свой воле не стал бы. Процесс обучения не очень приятен, скорее наоборот.

Результат хорош, да. А вот сам процесс - тяжёл и неприятен. Поэтому по собсивенной воле в этот процесс обычно никто не попадает. Туда загоняют насильно.

Насильно готовя тело, животную часть к освоению новых, человеческих степеней свободы.

Поэтому, как только человек становится взрослым и получает личную свободу, свободу выбора, он избегает насилия над своей личностью и избегает такого насильного знакомства с эмоциональной грамотностью. Обычно только крайне сильные неприятности могут его сподвигнуть ей хотя бы интересоваться.

Но, человека, его личность, необходимо подготовить к жизни в социуме. Это как воина, необходимо научить воевать, иначе погибнет.

Эмоциональной безграмотные, как хорошие, так и плохие, гибнут, попадая в социум. Если повезёт, то гибнут быстро. Если не повезёт, то мучаются всю жизнь. Слепым тяжело жить...

[А-33-Я]

снова страшилки
вот любишь ты Осипов сгущать краски

[Андрей Осипов]

снова страшилки
вот любишь ты Осипов сгущать краски

Аззя, все ещё только страх собираешься преодолевать?
До преодоления желаний и наслаждений черёд пока еще не дошёл?

Подождём...

[А-33-Я]

Подождём...

главное чтобы дождался...
а то говорить все мостаки... подтверждающих - раз два и обчёлся...